Безкоштовний онлайн-курс «Основи психопідтримки: як вчителям працювати з дітьми, які пережили травматичні події»
- oksanaworkosvita20
- 9 окт. 2025 г.
- 1 мин. чтения
Діти по-різному реагують на стрес або травматичні ситуації, які проживають. Іноді вони стають агресивними, деколи — намагаються втекти, а буває, ніби завмирають і не можуть діяти. Це не «погана поведінка», а природна реакція на небезпеку, коли запускається реакція організму на загрозу: «бий, біжи, замри». Розповідаємо, що це означає і як вчителі можуть підтримати дітей у таких станах.
Щоб дізнатися більше, реєструйтеся на безкоштовний онлайн-курс «Основи психопідтримки: як вчителям працювати з дітьми, які пережили травматичні події». Він допоможе краще розуміти потреби учнів та учениць, які зазнали травми, і адаптувати навчальний процес під реалії сьогодення.
Покликання для реєстрації: https://cutt.ly/Dr1MtQGk
Навчання буде корисним для вчителів, вихователів, шкільних психологів, батьків, опікунів, працівників адміністрацій закладів освіти та всіх, хто має справу з дітьми.
Онлайн-курс «Основи психопідтримки: як вчителям працювати з дітьми, які пережили травматичні події» розроблено благодійною організацією Ukraine Children's Action Project та Національним центром готовності до катастроф Колумбійського університету у співпраці з українською edtech-компанією EdEra, щоб підтримати українських педагогів і надати їм знання та навички у сфері травма-інформованого підходу до навчання.
Комментарии